漢口學(xué)院黨字[2019] 2 號(hào)

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關(guān)于印發(fā)《中共漢口學(xué)院委員會(huì)2019年

黨的建設(shè)和思想政治工作要點(diǎn)》的通知

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校內(nèi)各單位：

現(xiàn)將《中共漢口學(xué)院委員會(huì)2019年黨的建設(shè)和思想政治工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

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?中共漢口學(xué)院委員會(huì)

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? 中共漢口學(xué)院委員會(huì)2019年黨的建設(shè)和

思想政治工作要點(diǎn)

2019年學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作的總體要求：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國教育大會(huì)精神，把黨的政治建設(shè)擺在首位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論武裝，全面提升基層組織建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)思想政治工作守正創(chuàng)新，堅(jiān)決維護(hù)校園安全穩(wěn)定和諧，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為學(xué)校改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

一、深化師生理論武裝

堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，加強(qiáng)政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想向縱深發(fā)展。

1.在“學(xué)懂”上持續(xù)深化。抓好中心組理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮中心組的引領(lǐng)示范作用，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要論述，推進(jìn)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，校、院兩級(jí)中心組年度集中學(xué)習(xí)不少于8次。貫徹落實(shí)《2018—2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為學(xué)校黨員干部教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容。統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用工作，開展學(xué)習(xí)教育專題報(bào)告和宣講活動(dòng)，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)進(jìn)立場(chǎng)、進(jìn)情感。

2.在“弄通”上真正內(nèi)化。推動(dòng)知識(shí)體系向價(jià)值體系轉(zhuǎn)化，按照思政課程與課程思政協(xié)同發(fā)力的思路，深化思政課改革，在提高到課率基礎(chǔ)上提高抬頭率、點(diǎn)頭率，強(qiáng)化專業(yè)課思政效應(yīng)，積極推進(jìn)思政課校級(jí)精品在線開放課程建設(shè)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論中國化時(shí)代化。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳闡釋，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大力量。

3.在“做實(shí)”上有效轉(zhuǎn)化。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本禹志愿服務(wù)隊(duì)回信精神，圍繞助力精準(zhǔn)扶貧脫貧、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”“四進(jìn)社區(qū)”等載體，深化“劉培志愿服務(wù)隊(duì)”志愿者服務(wù)行動(dòng)，組織開展“青春心向黨建功新時(shí)代”等形式多樣的校級(jí)主題黨、團(tuán)日主題教育實(shí)踐活動(dòng)10次以上，打造大學(xué)生接受思想洗禮、傳承紅色基因的思政課堂。強(qiáng)化典型引領(lǐng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心外化于行，繼續(xù)開展好“漢院好老師”、“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，大力彰顯師德力量，教育引導(dǎo)廣大師生員工將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有效轉(zhuǎn)化、落到實(shí)處。

二、全面提升學(xué)?；鶎狱h建工作質(zhì)量

貫徹新時(shí)代黨的組織路線，把2019年作為支部建設(shè)年，推進(jìn)學(xué)校基層組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。

4.落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗三責(zé)”，持續(xù)開展黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核，制定2019年度學(xué)校黨建工作責(zé)任清單，推進(jìn)基層黨組織層層制定任務(wù)指導(dǎo)書和書記抓黨建工作承諾書，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任壓力層層傳導(dǎo)。建立“年初定責(zé)、學(xué)期督查、年度考核”工作督導(dǎo)機(jī)制，實(shí)行排序管理，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，全力推進(jìn)黨建工作任務(wù)落實(shí)。

5.深化基層黨組織建設(shè)對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先。深入開展新時(shí)代黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，繼續(xù)深化“雙帶頭人”培育工程，積極申報(bào)第二批全國黨建工作標(biāo)桿院系和樣板支部，力爭(zhēng)打造學(xué)校1-2個(gè)有影響有特色的黨建品牌。加強(qiáng)黨委對(duì)群團(tuán)工作的政治領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，一年召開團(tuán)組織工作專題研究會(huì)議不少于2次，積極支持團(tuán)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，依法依章程獨(dú)立自主開展工作，不斷探索形成一批品牌活動(dòng)，努力推進(jìn)工作上臺(tái)階、上水平。

6.整體提升基層組織建設(shè)水平。發(fā)揮學(xué)院黨組織政治功能，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化 “一崗三責(zé)”，建立健全學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，逐步穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)院專職黨總支書記、副書記選配工作。做好軟弱渙散黨支部整頓轉(zhuǎn)化，根據(jù)《新時(shí)代湖北高校黨支部建設(shè)辦法》，組織開展軟弱渙散黨支部摸底排查，建立整頓轉(zhuǎn)化有效機(jī)制，讓校內(nèi)每一個(gè)單位、每一個(gè)陣地都做到黨旗飄揚(yáng)、堡壘堅(jiān)強(qiáng)。

7.努力提高黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)。以學(xué)校中層干部換屆為契機(jī)，選優(yōu)配齊工作隊(duì)伍，按照不低于全校師生人數(shù)的1%配齊黨務(wù)工作人員，努力推進(jìn)學(xué)院專職組織員配備工作。繼續(xù)組織開展第五屆支部書記培訓(xùn)班，鼓勵(lì)和推進(jìn)基層黨組織書記參加校內(nèi)外、線上線下培訓(xùn)年度不低于2次。

8.全面提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，做好黨員發(fā)展工作，繼續(xù)執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃和《入黨志愿書》編號(hào)管理，努力在高層次人才、優(yōu)秀青年教師和少數(shù)民族師生中發(fā)展黨員。本年度計(jì)劃發(fā)展黨員420人；開展2期入黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1600人；開展2期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員650人；開展1期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員420人。認(rèn)真落實(shí)“支部主題黨日”、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“雙重組織生活會(huì)”制度，開展黨員志愿服務(wù)，設(shè)立黨員先鋒崗，引導(dǎo)黨員“亮身份、做表率、樹形象”。用好全國黨員信息管理系統(tǒng)，推進(jìn)黨員電子身份認(rèn)證、組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接、黨內(nèi)數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)分析，推動(dòng)黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合。

9. 加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。強(qiáng)化對(duì)黨外知識(shí)分子的思想政治引領(lǐng)，在黨外知識(shí)分子中開展“跟黨邁進(jìn)新時(shí)代、同心共筑中國夢(mèng)”主題教育，推進(jìn)和落實(shí)黨員干部調(diào)查研究、定期接待師生、與黨外知識(shí)分子聯(lián)系交友等制度，提高做群眾工作本領(lǐng)。召開統(tǒng)戰(zhàn)工作專題研究會(huì)議和黨外知識(shí)分子座談會(huì)，增進(jìn)思想共識(shí)、政治認(rèn)同，積極搭建平臺(tái)，為黨外知識(shí)分子建功立業(yè)、彰顯價(jià)值創(chuàng)造條件。做好民族宗教工作，利用慶祝新中國成立70周年的契機(jī)，在少數(shù)民族學(xué)生中深入宣傳黨的民族政策和民族區(qū)域自治制度發(fā)展成就，深化統(tǒng)一多民族國情和民族團(tuán)結(jié)教育。

10. 鞏固提升精準(zhǔn)扶貧工作。深入貫徹落實(shí)中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)駐點(diǎn)村加強(qiáng)工作指導(dǎo)和幫扶，按照省委、省政府的鞏固提升計(jì)劃要求和部署，駐村工作隊(duì)將繼續(xù)興辦興辦農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)（超市）、茶葉加工廠等村集體經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)實(shí)體，加強(qiáng)招商引資力度，力爭(zhēng)培育引進(jìn)2家規(guī)模企業(yè)；加快村史館、道德講堂、圖書室建設(shè)，配齊黨員群眾服務(wù)中心綜合大樓設(shè)備；抓好“三會(huì)一講”活動(dòng)，發(fā)揮其扶貧扶志的綜合功效，加強(qiáng)村級(jí)精神文明創(chuàng)建，完善文明創(chuàng)建“七個(gè)一”工程，深化“十星級(jí)”文明戶和文明村創(chuàng)建，激發(fā)貧困戶自我發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，增項(xiàng)其致富信心，筑牢小康生活根基。同時(shí)，圍繞以精準(zhǔn)扶貧為主的基層黨建、美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)“五位一體”的各項(xiàng)工作構(gòu)建新藍(lán)圖，鞏固成果，持續(xù)發(fā)力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

三、推進(jìn)學(xué)校思想政治工作守正創(chuàng)新

以“三全育人”理念為指導(dǎo)，探索“五個(gè)思政”教育模式，構(gòu)建一體化思想政治工作體系。

11.創(chuàng)新發(fā)展“學(xué)生思政”。以慶祝中華人民共和國成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年為契機(jī)，以“湖北省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽”為導(dǎo)向，以“第十九屆科學(xué)文化節(jié)”、“第十八屆社團(tuán)文化節(jié)”、“第八屆藝術(shù)節(jié)”、“第七屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”為平臺(tái)，通過組織、宣傳、學(xué)工、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織豐富多彩的主題宣傳和實(shí)踐育人活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，強(qiáng)化實(shí)踐育人特色品牌，激發(fā)學(xué)生愛國情懷，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，逐步提升學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)水平。

12.創(chuàng)新發(fā)展“教師思政”。落實(shí)全員育人要求，堅(jiān)持教書育人，引導(dǎo)廣大教師全員參與做學(xué)生思想政治工作。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持高線引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)相統(tǒng)一”“四有好老師”“四個(gè)引路人”的要求，貫徹實(shí)施好《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，完善教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙重培訓(xùn)、雙重考核制度，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。繼續(xù)開展第二屆“漢院好老師”評(píng)選活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師愛崗敬業(yè)、積極向上、教書育人的良好職業(yè)形象，傳遞教育正能量。加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)專職輔導(dǎo)員、專職思想政治理論課教師、專職心理健康教育教師配備規(guī)定，繼續(xù)組織開展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、思想政治理論課教師培訓(xùn)研修、5·25心理健康月等系列活動(dòng)，著力增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性實(shí)效性。

13.創(chuàng)新發(fā)展“課程思政”。以思政課為主導(dǎo)，積極推進(jìn)思政課校級(jí)精品在線開放課程和“名師示范課堂”建設(shè)，整合課程資源，更新教學(xué)內(nèi)容，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有機(jī)融入思政課教學(xué)大綱，實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”“零死角”，嚴(yán)格執(zhí)行思政課教師集體備課制度，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)建立1-2個(gè)實(shí)踐教育基地、1個(gè)以思政課部管理指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)，增強(qiáng)思政育人的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性。聚合各類課程育人功能，充分挖掘利用各類課程的思想政治教育元素和資源，落實(shí)每名教師專業(yè)課程育人功能，使各類課程與思政課同向同行。堅(jiān)持“課堂講授守紀(jì)律，公開言論守規(guī)則”的原則，加強(qiáng)對(duì)所有課堂的監(jiān)管，將教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想價(jià)值引領(lǐng)的相關(guān)情況納入學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)條例和督導(dǎo)巡查范圍，對(duì)違反政治紀(jì)律的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接亮紅牌，實(shí)行一票否決。

14.創(chuàng)新發(fā)展“環(huán)境思政”。持續(xù)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建，充分發(fā)揮校園優(yōu)秀文化元素的育人作用，著力營造生態(tài)校園與人文校園相互交融的育人環(huán)境，深入開展“文明寢室”“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。加強(qiáng)微博、微信（公眾號(hào)）、微視頻和客戶端的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，持正確的輿論導(dǎo)向，突出弘揚(yáng)主旋律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、大力宣傳和廣泛推介身邊的先進(jìn)典型，打造覆蓋全體師生的新媒體工作矩陣體系，切實(shí)提升環(huán)境思政的功效。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作

強(qiáng)化底線思維，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，以防范和化解為主線，建立多方協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)、運(yùn)行順暢的校園安全穩(wěn)定工作體系，確保校園安全穩(wěn)定和諧。

15.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，每年黨委會(huì)、常委會(huì)召開意識(shí)形態(tài)專題工作會(huì)議不少于6次。維護(hù)意識(shí)形態(tài)和宣傳陣地安全，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)問題分析和風(fēng)險(xiǎn)研判，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作校內(nèi)巡查制度，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)陣地管理和活動(dòng)審核，加強(qiáng)“三壇（團(tuán)）一堂”（講壇、論壇、社團(tuán)、課堂）、教材的關(guān)口審批。建立和完善“三微一端”（微信、微博、微視頻和客戶端）管理辦法，打造“綠色網(wǎng)絡(luò)”空間，開辟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題專欄專版，全面展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大力量，將理想信念教育、愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入其中，讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂于參與，實(shí)現(xiàn)寓教于樂、潤物無聲的教育效果。

16.維護(hù)校園政治和諧穩(wěn)定。深入開展不穩(wěn)定、不安定、不安全三項(xiàng)排查工作，分析研判可能對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定造成影響的各種因素，積極預(yù)防和妥善處理各類不安定事端。深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，關(guān)注敏感時(shí)段，重要節(jié)點(diǎn)以及影響校園穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早控制早化解，切實(shí)維護(hù)校園的政治穩(wěn)定。加強(qiáng)國際交流生和少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作，著力做好抵御宗教滲透和防范校園傳教工作,嚴(yán)防嚴(yán)控師生參與地下非法傳教活動(dòng)。提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)，全面排查信息系統(tǒng)的安全漏洞和隱患，重點(diǎn)抓好安全責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、值班制度等制度的落實(shí)，提高學(xué)校信息技術(shù)安全防范能力，筑牢安全防線，確保校園和諧穩(wěn)定。

17.夯實(shí)校園安全保障工作。深化平安校園創(chuàng)建，結(jié)合上級(jí)要求，開展國家安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步健全“黨政同責(zé)、一崗三責(zé)、齊抓共管”的安全穩(wěn)定責(zé)任體系。組織召開維護(hù)安全穩(wěn)定和校園治安綜合治理工作專題會(huì)議年度8次以上，保衛(wèi)處與各二級(jí)單位治安、消防安全責(zé)任人簽訂2019年《社會(huì)管理綜合治理安全責(zé)任書》，在各項(xiàng)評(píng)先考核中實(shí)行安全工作“一票否決制”，推動(dòng)校園安全基礎(chǔ)工作落到實(shí)處。舉辦安全防火、防盜、防騙知識(shí)專題講座，不斷增強(qiáng)師生安全責(zé)任感和自覺性。加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。強(qiáng)化校園交通秩序管理，確保校內(nèi)交通安全。加大校地共建、校警共建、家校共建力度，整治凈化校園及周邊環(huán)境，保障校園安全。

五、持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

18.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，全年至少組織召開全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議2次，從黨委到支部層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任逐級(jí)向基層傳導(dǎo)延伸。切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育，深入學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)校第20個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，讓黨員干部習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，增強(qiáng)教育實(shí)效。

19、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)招生就業(yè)、科研經(jīng)費(fèi)、基建工程、招標(biāo)采購等關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)整治。持之以恒糾正“四風(fēng)”，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、省紀(jì)委駐高校工委紀(jì)檢組等相關(guān)規(guī)定精神，推進(jìn)建立學(xué)校黨委、紀(jì)委定期約談校內(nèi)基層負(fù)責(zé)人和定期報(bào)告紀(jì)律教育情況機(jī)制。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸，堅(jiān)決打擊和查處各種損害師生利益的違紀(jì)違規(guī)問題，對(duì)違紀(jì)典型案例及時(shí)通報(bào)，發(fā)揮警示作用。